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| 学会动态 |
| 智教未来——职业教育数字化创新发展研讨会在南京召开
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2025年11月15日至17日，“智教未来——职业教育数字化创新发展研讨会”在南京隆重举行。本次会议由教育部职业院校信息化教学指导委员会、江苏省计算机学会主办，江苏省计算机学会职业教育产教融合委员会、江苏海事职业技术学院、镇江市高等专科学校、南京交通职业技术学院等单位承办。来自全国各地的职业教育专家、院校教师、企业代表以及媒体人士共300余人齐聚南京，共同探讨人工智能赋能职业教育数字化发展的新趋势与新路径。
开幕式上，江苏省计算机学会副理事长、南京大学人工智能学院党委书记武港山教授代表江苏省计算机学会致辞。他表示，人工智能正深度改变着各行业的知识体系与技术结构，而教育作为创新驱动的源头，更应率先接纳AI。武教授指出，在智能计算、教育大模型以及AI教育场景持续突破的背景下，职业教育正迎来前所未有的发展契机，应抓住技术变革带来的机遇，借助智能化手段进一步提升人才培养质量。
江苏海事职业技术学院校长温华兵教授代表承办方致辞。他向与会嘉宾致以热烈欢迎，并介绍了学校“开船、造船、国防”三大办学特色：新中国首所远洋船员培养院校，航海专业在校生超5000人，为国家航运事业输送近13万船员；造船领域专业群入选国家“双高计划”；国防领域为全国首批、江苏唯一定向培养军士试点院校，为部队输送了2000余名技能型军士。温校长称职业教育应重视数字化转型，学校围绕“智慧海事”构建教学体系、打造资源库、建成仿真中心、推进课改。当下技能人才需求转变，学校将深化数智化育人，探索AI教学，为现代产业体系培育更多高素质技术技能人才。
江苏省教育信息化与数据管理中心主任孙其华在致辞中表示，立足省级教育数字化战略实践，他介绍了江苏省在教育数据治理、标准体系构建、智慧校园建设及网络安全体系化方面取得的阶段性成果。他指出，职业教育要在数字化浪潮中主动创新，把握重点任务，推动育人方式、办学方式和治理方式的全面变革。
本次会议议程紧凑、内容丰富，涵盖政策解读、教学创新、数字治理、实践案例等多个维度，全面呈现了职业教育数字化转型的全景图景。
教育部职业院校信息化教学指导委员会主任王钧铭教授在致辞并作主旨报告时，深入解读了《职业院校人工智能应用指引》。他从人才培养结构、专业建设逻辑、课程体系创新、教学范式变革、教师能力重塑到伦理与安全等方面，对通过构建职业教育人工智能应用框架，全国职业院校得以推进AI技术的深度融合，并获得方向性指导，这得益于人工智能在职业教育中的广泛应用案例和成功实践。
教育部教育技术与资源发展中心职业教育处处长赵林作专题报告《职业教育数字化战略行动下的数字资源建设与应用》。赵处长深入阐述了国家数字资源体系建设的进展，包括数字教材规范、资源库质量标准和成果推广机制等方面。他着重指出，高质量数字资源是推动教学创新的关键支撑，是实现内容更新与教学模式升级的重要基石，并结合多项国家级案例，展示了数字资源对课堂创新及学习效果的显著提升作用。
高校专家报告环节呈现了来自本科院校与高职院校的多元实践。复旦大学校园信息化办公室主任张凯教授介绍了高校智慧校园建设与AI服务体系的最新进展，并展示了智能化技术在教学管理及师生服务中的全面应用。江苏海事职业技术学院副校长陈晓琴教授围绕“双高计划”及专业数字化建设，介绍了基于AI的专业群升级路径及其应用成效。江苏省计算机学会秘书长、南京大学计算机学院金莹教授深入剖析了人工智能时代职业教育的课程体系结构、专业定位及人才培养要求，为各类院校提供了建设性参考。常州纺织服装职业技术学院副校长马昀教授以教学闭环管理为切入点，介绍了基于数字化监测与评价的课堂质量提升模式。南京信息职业技术学院教务处处长姜敏敏教授阐述了数字教材在高技能人才培养中的实践路径及其成效。宁波城市职业技术学院信智学院院长李利杰教授围绕AI在课程结构优化及教学创新中的应用，进行了系统介绍。南京铁道职业技术学院运输经济管理学院院长管永权教授从专业数字化重构角度展示了课程、资源与评价体系的链条式升级；贵州交通职业技术大学教务处处长雷建海教授以AI通识教育为切入点，提出通识教育与专业教学之间的双向增强机制；嘉兴职业技术学院现代农业学院院长卢晓慧教授介绍了数字化赋能园艺技术专业群建设的探索实践；深圳职业技术大学张兰教授带来了知识图谱赋能数学课程改革的典型案例，展示了基础课程的AI创新模式；重庆开放大学方芳研究员从教师发展视角分享了AI时代职教教师的能力重构与跨界整合实践。
复旦大学张凯教授 作报告
江苏海事职业技术学院陈晓琴教授 作报告
江苏省计算机学会秘书长金莹教授 作报告
常州纺织服装职业技术学院马昀教授 作报告
宁波城市职业技术学院李利杰教授 作报告
南京铁道职业技术学院管永权教授 作报告
贵州交通职业技术大学雷建海教授 作报告
嘉兴职业技术学院现代农业学院卢晓慧教授 作报告
深圳职业技术大学张兰教授 作报告
重庆开放大学方芳研究员 作报告
与会专家还围绕不同专业领域分享了深入的实践成果。国家智慧职教平台负责人周先海主任介绍了平台在资源整合和AI智能服务方面的最新建设成效。安徽省教科院职教所所长段红教授则基于大量一线课堂数据，系统分享了人工智能驱动的教学创新场景与实践经验。
行业专家的报告从数字技术底层能力、平台创新以及场景落地等方面呈现了AI赋能教育的产业视角。教育大数据应用技术国家工程研究中心成果转化基地负责人肖宇博士展示了AI课堂识别和多场景教学评价技术，为破解传统教学评价难题提供了可复制路径。东孚（西安）教育科技有限公司副总经理马海围绕高校数据治理及垂域模型构建，分享了AI与教育深度融合的应用策略。超星集团张蓉院长指出，AI能力将成为职业院校发展的底层逻辑，并展示了AI在教学创新与教师发展中的具体应用。山西华兴科软有限公司副总经理高俊丽阐述了数据治理在智慧校园标准化建设中的关键作用。杭州宏杉科技股份有限公司李强经理基于底层算力与存力融合，解析了AI大模型落地教育的基础条件。江苏金智教育信息股份有限公司潘月华总监展示了“教学数智脑”在自动化建课、个性化学习路径生成等方面的创新成果。中国联通数据智能有限公司陈昀总经理则介绍了联通元景在教育与产业生态融合中的最新实践，为职业院校推动产教深度协同提供了有力支撑。
长江工程职业技术学院党委副书记陈欣、南通职业大学副校长徐胜、江苏农牧职业技术学院副校长刘俊栋、浙江交通职业技术学院副校长潘国强、南京交通职业技术学院副院长姜军、镇江市高等专科学校副校长唐红雨、中国教育电视台经营管理办公室副主任张晓瑜、南京医科大学信息处处长黄石平、江苏海事职业技术学院智慧校园建设处处长陈永等专家学者担任会议主持，保障了大会全流程高效衔接，推动各项议程顺利开展。
南京工业职业技术大学信息化建设与管理处处长石坚对大会进行了全面总结。他指出，本次研讨会从政策顶层设计至技术方法论，从教学创新至系统治理，从校企协同至未来展望，构建了人工智能赋能职业教育的全景图谱。职业教育数字化转型务必强化平台支撑、数据治理、能力提升与生态构建，未来应进一步凝聚政、校、企、研各方力量，推动人工智能与职业教育深度融合，共建教育现代化新格局。
作为一场高规格、全国性的教育数字化专题会议，“智教未来——职业教育数字化创新发展研讨会”凭借前瞻主题、丰富内容与多元观点，为职业教育数字化发展提供了深度思考与实践指引。与会代表普遍认为，人工智能正成为职业教育高质量发展的战略动力，本次大会将进一步推动产教融合、技术创新与制度改革协同共进，助力职业教育开启高质量、智能化、可持续发展的新篇章。
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